Дошкольное образование и раннее творческое развитие: программа бакалавриата Института педагогики КГУ им. К.Э. Циолковского

Будущие педагоги осваивают современные методики развития речи, математических представлений, экологического и художественно-эстетического воспитания, а также учатся организовывать игровую и проектную деятельность.

Особое внимание уделяется созданию комфортной образовательной среды, работе с детьми с особыми потребностями и взаимодействию с родителями. Студенты изучают основы инклюзивного образования, психологию общения, педагогическое мастерство и технологии работы в цифровой среде.

Программа сочетает теоретическую подготовку с практикой, позволяя будущим специалистам научиться разрабатывать индивидуальные образовательные траектории, управлять проектной деятельностью и применять современные технологии в дошкольном образовании. Выпускники смогут работать в детских садах, развивающих центрах и других образовательных организациях, помогая детям раскрывать свой потенциал с ранних лет.

Профессиональные дисциплины:

• Философия
• Логика
• История (история России, всеобщая история)
• Основы экономических знаний
• Основы права
• Естественнонаучная картина мира
• Математика
• Коммуникативная деятельность и языковое общение
• Информационно- коммуникационные технологии
• Иностранный язык
• Русский язык и культура речи
• Язык искусства (великие книги, великие фильмы, музыка, живопись)
• Психология общения
• Ораторское искусство
• Основы здорового и безопасного образа жизни
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура и спорт
• Проектная деятельность
• Проектирование в профессиональной деятельности
• Профессиональный психолого-педагогический модуль
• Педагогика
• Психология в образовании
• Духовно-нравственное воспитание личности: версия русской классики
• Основы инклюзивного образования
• Основы вожатской деятельности
• Педагогическое мастерство
• Модуль профильной направленности
• Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста
• Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста
• Теория и методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста
• Теория и методика формирования математических представлений у детей дошкольного возраста
• Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста
• Практикум по оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста
• Практикум по изобразительной деятельности детей дошкольного возраста
• Практикум по организации игровой деятельности детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации
• Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста
• Практикум по развитию коммуникативной культуры детей дошкольного возраста
• Практикум по работе педагога в информационно-образовательной среде дошкольных образовательных организаций
• Моделирование образовательных программ дошкольного образования
• Психолого-педагогические основы подготовки детей к школе.

Вариативная часть:

• Проектирование индивидуальной образовательной траектории
• Управление учебно-исследовательской и проектной деятельностью обучающихся
• Технологии воспитания толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде
• Анатомия и физиология детей дошкольного возраста
• Психолого-педагогические основы дошкольного образования
• Современные технологии в дошкольном образовании
• Тайм-менеджмент педагога дошкольной образовательной организации
• Нормативно-правовое обеспечение дошкольного образования.

Дисциплины по выбору:

• Организация предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации с учетом ФГОС
• Формирование образовательной среды для обеспечения качества образования
• Психолого-педагогическое сопровождение и поддержка одаренного ребенка
• Педагогическая поддержка семей и детей группы риска
• Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста
• Документация специалистов ПМПК (психолого-медико-педагогическая комиссия)
• Образовательные программы для детей дошкольного возраста
• Проектирование образовательного процесса в дошкольной образовательной организации.